文章简介
产教融合背景下应用化学实践教学体系建设
  

目前在高等教育产教融合改革背景下,应用化学专业实践如认识实习、生产实习等实践教学活动普遍存在缺乏实操、评价体系不足等问题,进而导致毕业后学生难以达到相应技术岗位能力求。为进一步完善应用化学实践教学体系,提升人才培养质量,根据企业岗位能力要求,通过设计分层递进的实践课程模块,联合企业共建实践教学基地,建立校企协同的多元评价机制,进一步有效衔接产业需求,增强学生毕业后进入企业的岗位适配能力。



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