智能制造背景下思政元素融入《高分子材料成型模具》课程教学改革与创新研究-郑州轻工业大学 -陈荣源

　　

随着智能制造技术的快速发展，传统化工与材料类的人才培养模式与课程体系也面临着改革与优化，以适应高端化和智能化行业新态势。在课程体系中，坚持立德树人，发挥课程思政的引领力，培养教育强国人才，是当前高校人才培养的迫切需求和有效途径。《高分子材料成型模具》是一门专业核心课，集聚理论与实践，开展课程思政与课程的有机融合是促进课程建设和人才培养的关键。分析了课程的实践现状，并从师资队伍育人能力提升、制度建设强化、教学方法创新和课程考核方式优化等方面进行探索研究，阐述了思政元素的有效融合和思政育人效果的提升。课程融合思政教育的创新研究将为化工和材料类专业人才的培养提供新范式。

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