铸魂育人与专业赋能：化学（师范）专业有机化学实验课程思政建设的探索

　　

教师是教育发展的核心力量，师范教育作为培育师资的关键环节，是落实立德树人根本任务的重要阵地。有机化学实验课程作为化学（师范）专业的核心实践课程，推进其课程思政建设，有助于提升化学师范生综合素养，增强教育教学能力，为中学化学教育高质量发展注入活力。本文以天津师范大学为例，结合其教学特色，深入剖析有机化学实验课程思政建设中的问题，探索思政元素与实验教学深度融合的有效路径，旨在培养兼具扎实化学专业知识、高尚师德和社会责任感的卓越师范人才，为基础教育师资队伍建设提供有力支撑。

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