
文章简介
人工智能赋能《过程设备设计》课程教学改革初探
在教育数字化浪潮的推动下,人工智能赋能课程教学改革的必要性和重要性日益凸显。本研究聚焦人工智能赋能过程设备设计课程教学改革实践,通过人工智能辅助重构教学资源、升级教学内容、创新教学模式、强化全员互动、精准分析学情、构建多元评价体系等多维举措,深化了学生对专业知识的理解与应用能力,有效提升了学生的学习主动性与高阶思维,同时剖析了当前课程改革中的问题并提出改进建议,为相关专业课程智能化教学改革提供了有益参考。
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