基于产学共生模式的《粉体工程综合实验》课程教学设计与探究-2024-5-5

　　

《粉体工程综合实验》课程是无机非金属材料类专业的重要实践课程，本文在产学共生、校企共赢的模式下进行课程的设计，结合产业运转过程中的原矿粉磨、粉体改性、流动输送和下游应用等模块中的共性问题进行实验内容设计与编排，在校内进行实验后再在企业生产现场进行验证，形成产学共生互哺的闭环实验教学模式。

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